Experto en Psicoterapia con Jóvenes y Adultos

Impartido por Docentes de primer nivel internacional
  • Nadia Rodríguez Ortiz
  • Gonzalo Albelda
  • José Alberto Medina
  • Dalia Jardines
  • Juan David Camargo Reyes
  • Eparquio Delgado
  • Raymundo González Terrazas
  • José Manuel Sánchez Olid

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La psicoterapia que más evidencia ha recibido se encuadra dentro de las intervenciones conductuales-contextuales, compuestas por procedimientos que muestran ser comunes, transteóricos y transterapéuticos. En esta especialización, totalmente orientada a la práctica clínica, hemos reunido las principales estrategias para las principales problemáticas psicológicas en un formato directo, sin rodeos, y con todos los detalles necesarios para que mejores desde el minuto uno tus intervenciones en población joven y adulta. Nuestra especialización te ofrece un aprendizaje práctico, basado en la evidencia empírica, en la filosofía contextual y en el análisis funcional del comportamiento, con metodología 100% online y la posibilidad de observar y practicar en un contexto de aprendizaje observacional.

SUPERVISIÓN SEMANAL EN EL TCLAB

Puedes participar en supervisiones grupales semanales dentro de este horario:
  • Miércoles – de 18:00 pm a 19:00 pm (hora España).
 

Principios básicos del conductismo

Se divide en 5 módulos:

  1. Antecedentes y principales exponentes del conductismo.
  2. Postulados metateóricos del conductismo.
  3. ¿Qué es la conducta?
  4. Terapias Contextuales: principios filosóficos y aportaciones a las terapias de conducta.
  5. Procedimientos y principios conductuales básicos.

Fundamentos del Análisis de la Conducta

Se divide en 10 módulos:

  1. Módulo 1. Conducta, respuesta y eventos estimulares en condicionamiento Clásico y Operante.
  2. Módulo 2. Bases fundamentales del reforzamiento y castigo.
  3. Módulo 3. Fundamentos de la Extinción Operante, Control de Estímulos: Generalización y Discriminación y operaciones motivadoras.
  4. Módulo 4. Fundamentos básicos de la Conducta Verbal y las contingencias grupales dependientes, interdependientes e independientes.
  5. Módulo 5. Introducción a las técnicas básicas de modificación de conducta.
  6. Módulo 6. Ética para analistas de conducta.
  7. Role playing 1. Moldeamiento en Adultos.
  8. Role playing 2. Modelamiento (imitación) en adultos.
  9. Role playing 3. Encadenamiento hacia adelante y hacia atrás en adultos.
  10. Role playing 4. Economía de fichas en adultos.

Análisis Funcional en Psicoterapia

Se divide en 10 módulos:

  1. Consideraciones básicas del análisis funcional.
  2. Los fundamentos de la conducta: naturaleza, observación y medición.
  3. Aprendizaje asociativo verbal y análisis funcional en psicoterapia.
  4. Análisis funcional y reforzamiento positivo.
  5. Reforzamiento negativo y castigo.
  6. Evaluación e intervención en la práctica clínica mediante análisis funcional.
  7. Role Playing 1. Estímulo-respuesta y respuesta-consecuencia.
  8. Role Playing 2. Tres canales de respuesta.
  9. Role Playing 3. Aprendizaje asociativo.
  10. Role Playing 4. Reforzamiento negativo por evitación.

Estigma de peso. Intervención contextual

Se divide en 6 módulos:

  1. Historia de la Obesidad.
  2. Estigma de peso.
  3. Estigma de peso en los servicios de salud.
  4. Estigma de peso en psicología.
  5. Consecuencias del estigma de peso.
  6. Hacia una psicología libre de estigma de peso.

Reestructuración Cognitiva

Se divide en 10 módulos:

  1. Revisión histórica y bases de la Reestructuración Cognitiva. Limitaciones técnicas y filosóficas.
  2. Procesos psicológicos básicos y principios de aprendizaje en Reestructuración Cognitiva.
  3. Componentes de Reestructuración Cognitiva: operaciones de conducta y moldeamiento.
  4. Operaciones de establecimiento y condicionamiento clásico en Reestructuración Cognitiva.
  5. Aplicaciones clínicas de Reestructuración Cognitiva: depresión, ansiedad y psicosis.
  6. Dificultades y soluciones comunes en Reestructuración Cognitiva.
  7. Role Playing 1. Introducción a la técnica.
  8. Role Playing 2. Establecimiento y generalización fuera de consulta.
  9. Role Playing 3. Reestructuración en Depresión.
  10. Role Playing 4. Reestructuración en Ansiedad.

Motivar para el Cambio en Psicoterapia

Se divide en 10 módulos:

  1. ¿Qué es motivar?
  2. Cambio en Psicoterapia.
  3. Historia de aprendizaje de la persona.
  4. Operaciones motivadoras.
  5. Problemas comunes a la hora de motivar para el cambio en psicoterapia.
  6. Aplicación de metodología observacional para la motivación en psicoterapia.
  7. Role Playing 1. Entrevista inicial orientada a motivar para el cambio.
  8. Role Playing 2. Conociendo la historia de aprendizaje.
  9. Role Playing 3. Verbalizaciones motivadoras en diversos casos.
  10. Role Playing 4. Solución de problemas a la hora de motivar.

Intervención en Apego, Intimidad, Dependencia y Evitación

Se divide en 10 módulos:

  1. Problemas interpersonales: introducción, evidencia y conceptualización.
  2. Trastornos de personalidad como clases de respuesta interpersonal.
  3. Intimidad y apego.
  4. Dependencia y evitación.
  5. Teoría y técnica conductual-contextual en problemas interpersonales.
  6. Dificultades comunes, límites y ética.
  7. Role Playing. Introducción a la evaluación.
  8. Role Playing. Explicación y contexto terapéutico.
  9. Role Playing. Discriminación y situaciones íntimas.
  10. Role Playing. Jerarquía en intimidad.

Psicofarmacología

Se divide en 10 módulos:

  1. Introducción a la psicofarmacología.
  2. Antipsicóticos.
  3. Ansiolíticos e hipnóticos.
  4. Eutímicos y antidepresivos.
  5. Psicofarmacoterapia, filosofía y sociedad.
  6. Ética y profesionalidad en la comunicación con consultantes, familiares y otras profesionales.
  7. Role Playing 1. Momentos iniciales y entrevista sobre psicofarmacoterapia.
  8. Role Playing 2. Facilitando información sobre psicofarmacoterapia.
  9. Role Playing 3. Validando la decisión informada.
  10. Role Playing 4. Recaídas y momentos complicados ante el uso de psicofármacos.

Autorregulación de la Ira

Se divide en 10 módulos:

  1. Introducción al manejo de la ira: antecedentes de tratamientos TCC.
  2. Componentes de la evaluación funcional en la autorregulación de la ira (conductual-contextual).
  3. Factores que considerar para elaborar una intervención eficiente en la autorregulación de la ira.
  4. Procedimientos desde condicionamiento clásico para disminuir la respuesta intensa de ira.
  5. Procedimientos basados en condicionamiento operante para la regulación de la ira.
  6. Comentario e ilustración paso a paso de evaluación-intervención.
  7. Role Playing 1. La autorregulación de la ira en una relación de pareja: violencia y agresión.
  8. Role Playing 2. La autorregulación de la ira en la crianza de los hijos.
  9. Role Playing 3. Autorregulación de la ira en lo laboral, evocando el enojo en sesión.
  10. Role Playing 4. Celos, la autorregulación del enojo y la relación con ansiedad.

Telepsicología

Se divide en 10 módulos:

  1. Psicoterapia Online y/o telepsicología.
  2. Requisitos previos. Tecnológicos, Administrativos y Legales.
  3. Comunicación en los primeros contactos.
  4. Evaluación en Psicoterapia Online.
  5. Adaptación de técnicas y estrategias clínicas a la metodología en línea.
  6. Aplicación paso a paso en depresión, ansiedad-pánico mediante telepsicología.
  7. Role Playing 1. Gestión del contacto inicial y primeros momentos.
  8. Role Playing 2. Primera videoconferencia, comprobando los requisitos y transmitiendo información.
  9. Role Playing 3. Feedback, análisis funcional e inicio de la intervención.
  10. Role Playing 4. Ilustración de técnicas y estrategias online.

Intervención contextual en ansiedad

Se divide en 10 módulos:

  1. Introducción a los problemas de ansiedad.
  2. Factores comunes y Evidencia empírica.
  3. Análisis Funcional.
  4. Estrategias ACT en problemas de Ansiedad.
  5. Activación Conductual en Ansiedad.
  6. Resolución de dificultades comunes.
  7. Role Playing 1. Entrevista inicial en problemas de Ansiedad.
  8. Role Playing 2. Desesperanza creativa hacia la Activación Conductual.
  9. Role Playing 3. Bloqueando ansiedad y propiciando flexibilidad.
  10. Role Playing 4. Flexibilizando repertorios mediante la experiencia directa.

Intervención contextual en rumia

Se divide en 10 módulos:

  1. Rumia. Teoría y conceptualización.
  2. Evidencia empírica sobre la rumia.
  3. Análisis funcional de la respuesta de rumia.
  4. Evaluación y objetivos de intervención en rumia.
  5. Principios de aprendizaje e intervención.
  6. Role Playing 1. Sesión inicial, escucha y rationale.
  7. Role Playing 2. Sesión inicial, evaluación y análisis funcional.
  8. Role Playing 3. Intervención.
  9. Role Playing 4. Recaídas.
  10. Sugerencias finales y conclusión.

Activación conductual en depresión

Se divide en 15 módulos:

  1. Depresión: repaso y tratamientos actuales.
  2. La depresión como contexto: su evaluación.
  3. Origen de Activación Conductual.
  4. Elementos de Activación Conductual.
  5. Principios terapéuticos.
  6. Estructura y curso de Activación Conductual.
  7. Herramientas principales en Activación Conductual.
  8. Estilo del terapeuta AC.
  9. Suicidio.
  10. Solución de problemas comunes.
  11. Role-playing 1: entrevista y análisis funcional.
  12. Role-playing 2: programación de actividades.
  13. Role-playing 3: revisión y graduación de actividades.
  14. Role-playing 4: recaída y solución de problemas.
  15. Role-playing 5: prevención de recaídas, alta y seguimiento.

Masculinidad y Salud Sexual

Se divide en 7 módulos:

  1. Concepto de masculinidad
  2. Sexualidad
  3. Jerarquía de la Masculinidad
  4. Afectividad e Intimidad
  5. Nuevas Masculinidades
  6. Salud Sexual
  7. Rol-Playing

Principales Objetivos

  1. Comprender los principios y procesos de aprendizaje subyacentes a las técnicas de intervención con base en las ciencias del comportamiento conductuales contextuales.
  2. Utilizar como método principal el análisis funcional del comportamiento para evaluar los problemas psicológicos.
  3. Desarrollar capacidades para intervenir en problemas relacionados con la ansiedad, depresión, autoestima, corporalidad y otros motivos de consulta comunes en la psicoterapia de jóvenes y adultos.
  4. Adaptar la intervención a la modalidad de psicoterapia en línea.


1. Conocimientos Aprendidos

  1. Principios del conductismo y análisis funcional del comportamiento.
  2. Fundamentos de la intervención contextual para ansiedad, depresión, ira, y rumia.
  3. Psicofarmacología aplicada a la práctica clínica.
  4. Reestructuración cognitiva y técnicas de moldeamiento verbal.
  5. Factores que influyen en la motivación para el cambio terapéutico.
  6. Impacto de modelos masculinos en la salud mental y sexualidad.
  7. Estrategias específicas para abordar problemas de apego, intimidad, dependencia y evitación


2. Habilidades, destrezas, actitudes y valores

  1. Manejo de herramientas terapéuticas para el sufrimiento relacionado con la corporalidad.
  2. Desarrollo de habilidades para la psicoterapia en línea (telepsicología).
  3. Capacidad de intervenir de forma analítica y funcional en distintos casos clínicos.
  4. Aplicación de técnicas basadas en la evidencia como la Activación Conductual.
  5. Sensibilidad y capacidad de intervención en cuestiones de género, diversidad y salud sexual.
  6. Competencia para educar e informar sobre el uso responsable de psicofármacos.


3. Competencias o capacidades demostradas

  1. Evaluar y tratar problemáticas psicológicas comunes en jóvenes y adultos a través del análisis funcional.
  2. Adaptar intervenciones a la modalidad online, manteniendo la eficacia terapéutica.
  3. Implementar técnicas de regulación emocional, especialmente en casos de ira o sufrimiento persistente.
  4. Trabajar desde un enfoque integrador, contextual y basado en la evidencia para maximizar los resultados terapéuticos.
  5. Reflexionar críticamente sobre los factores sociales y culturales que afectan la salud mental de los consultantes.

 

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