Psicóloga General Sanitaria, fundadora y directora de Somos Conducta, centro de psicología contextual desde el que coordina equipos clínicos, desarrolla actividad terapéutica y promueve formación especializada para profesionales de la
Psicóloga General Sanitaria, fundadora y directora de Somos Conducta, centro de psicología contextual desde el que coordina equipos clínicos, desarrolla actividad terapéutica y promueve formación especializada para profesionales de la psicología.
Desarrolla su actividad profesional con especial dedicación a la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y a los desarrollos derivados de la Teoría de los Marcos Relacionales (TMR), integrando estos avances tanto en su práctica clínica como en la formación de profesionales.
Cuenta con más de diez años de experiencia clínica trabajando con población adulta, infanto-juvenil y familias, abordando procesos terapéuticos en una amplia variedad de problemáticas psicológicas.
Paralelamente, ejerce como supervisora clínica, acompañando a psicólogos en la formulación funcional de casos, así como en el trabajo con las propias barreras del terapeuta que pueden aparecer durante el proceso terapéutico.
En el ámbito académico universitario, es directora del Experto Universitario en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y docente en distintos programas de especialización, entre ellos el Experto ACT de la UNED, donde participa en el entrenamiento a terapeutas en habilidades en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).
Psicóloga General Sanitaria, fundadora y directora de Somos Conducta, centro de psicología contextual desde el que coordina equipos clínicos, desarrolla actividad terapéutica y promueve formación especializada para profesionales de la psicología.
Desarrolla su actividad profesional con especial dedicación a la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y a los desarrollos derivados de la Teoría de los Marcos Relacionales (TMR), integrando estos avances tanto en su práctica clínica como en la formación de profesionales.
Cuenta con más de diez años de experiencia clínica trabajando con población adulta, infanto-juvenil y familias, abordando procesos terapéuticos en una amplia variedad de problemáticas psicológicas.
Paralelamente, ejerce como supervisora clínica, acompañando a psicólogos en la formulación funcional de casos, así como en el trabajo con las propias barreras del terapeuta que pueden aparecer durante el proceso terapéutico.
En el ámbito académico universitario, es directora del Experto Universitario en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y docente en distintos programas de especialización, entre ellos el Experto ACT de la UNED, donde participa en el entrenamiento a terapeutas en habilidades en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT).